昨天我說到如果是lesson planning, 我不會用AI。原因是AI不會比我更了解學員的需要和習性。
但有了一課的設計,到了製作learning resources 階段,我會盡量用AI, 就像下面的interactive sorting task, 我用Canva AI製作,不用分半鐘便完成(沒有誇張)!
https://paulsze.net/lexical-vs-function-words
所以如果善用AI, 它還是可以幫教師超大的忙。
Paul Sze - Honorary Professional Consultant, Dept of Curriculum & Instruction, The Chinese University of Hong Kong
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所以如果善用AI, 它還是可以幫教師超大的忙。
我們從事English Language teaching的同工,今天利用chatbot去clarify一些language issue(例如"My favourite fruit is apples'是否OK),已經是家常便飯;那天突然想起,我們也可培養高小...
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