AI and teachers' role in the 21 century

https://news.mingpao.com/pns/%E5%89%AF%E5%88%8A/article/20230226/s00005/1677346276815/%7b%E5%89%B5%E7%A7%91%E6%95%99%E8%82%B2%E9%81%94%E4%BA%BA%7d%E6%9C%B1%E5%AD%90%E7%A9%8E-%E5%B0%8F%E6%99%82%E6%8B%86%E9%9B%BB%E5%99%A8-%E9%95%B7%E5%A4%A7%E9%91%BD%E7%A0%94%E7%A7%91%E6%8A%80-%E6%93%81%E6%8A%B1chatgpt%E8%BF%8E%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%96%B0%E4%B8%96%E7%B4%80?fbclid=IwAR1piqCkLcTWguyo_9k7nbZP2Le_4AH-8ClKE443sQGGR9qn6f6Fsk3DxgI

朱子穎校長說得對，人工智能不會淘汰老師，但如果教學，或利用AI  於教學上，仍停留於純知識(其實很多時甚至不是知識而只是information)的單向傳授，那就很沒意思了。21世紀的教師，更要思考如何增强a guide on the side的角色，而不是繼續做the sage on the stage。

這亦是為什麼今天當我看見一些教師教grammar時，仍停留在單向解釋那些其實不可靠的grammar rules，然後期望學生「學會」時，我那麼大感觸。

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